YAYGINLAŞTIRMA FAALİYETLERİMİZ

2020-1-TR01-KA101-085810 numaralı " Mesleki Rehberlikte AB Standartlarına Ulaşıyoruz " isimli projemiz kapsamında; Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Merkezi Başkanlığı -Türkiye Ulusal Ajansı ile okulumuz arasında proje sözleşmesi imzalanmıştır.Bu kapsamda okulumuz öğretmenleri arasından seçilen 6 öğretmenimiz İspanya-Malaga'da bulunan Escuelas del Ave María 'da ( Ave Maria Okulları) , 6 öğretmenimiz Budapesti Gépészeti Szakképzési Centrum Ganz Ábrahám Két Tanítási Nyelvü Szakgimnáziuma és Szakközépiskoláj 'da (Ganz Abraham Meslek Lisesi) işbaşı eğitim faaliyetlerine katılacaklardır.

VALİ NECATİ BİLİCAN MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ

ERASMUS + PROGRAMI OKUL EĞİTİMİ PERSONEL HAREKETLİLİĞİ PROJESİ

PROJE ADI: Mesleki Rehberlikte AB Standartlarına Ulaşıyoruz

PROJE NUMARASI: 2020-1-TR01-KA101-085810

Proje hareketlilikleri;

1.Hareketlilik ,12- 19 Eylül 2021 tarihleri arasında 6 meslek öğretmeninin katılımıyla Macaristan – Budapeşte şehrindeki " Budapesti Gépészeti Szakképzési Centrum Ganz Ábrahám Két Tanítási Nyelvű Szakközépiskola és Szakiskola " meslek lisesinde ,

2.Hareketlilik , 10 – 17 Ekim 2021 tarihleri arasında İspanya- Malaga şehrindeki "ESCUELAS AVE MARIA " okullarında gerçekleştirilecektir.

Projemizin Amacı; alt kurumlarda,okulumuz ve eş değer kurumlarda yürütülen rehberlik ve yönlendirme çalışmalarında iyileştirmeler sağlamak,öğrencilerin ilgi ve yetenekleri doğrultusunda başarılı olabilecekleri mesleği seçmelerine yardımcı olmaktır.

Projemizin Hedefi; Öğrencilerin kendilerine uygun doğru meslek seçimleriyle daha bilgili ,becerili ve üretken olmalarına ve istihdam olanaklarından kolay yararlanmalarına katkı sağlamaktır.

Projemizin içeriği; Mesleki rehberlik ve yönlendirme,bireylerin var olan fırsatlar arasından kendi ilgi ve yetenekleri doğrultusunda ihtiyaç duyduğu becerileri kazanması ve kendi mesleki kariyerini planlaması açısından çok önemli bir süreçtir.Ülkemiz mesleki rehberlik ve yönlendirme uygulamalarına bakıldığında bazı konularda eksiklikler görülmektedir. Öğrenciler 8.sınıf sonrası bir sınava tabi tutulmakta ve çoğunlukla düşük düzeyde başarı gösteren öğrenciler mesleki eğitim kurumlarına yerleşmek zorunda kalmaktadır.Bu nedenle zorunlu veya son tercih olarak mesleki eğitim kurumlarına yerleşen öğrenciler eğitim gördüğü kurumlarda ve sonraki mesleki yaşamlarında gereken performansı ve başarıyı gösterememektedirler.Milli Eğitim Bakanlığımızın 2023 Vizyon Belgesi'ndeki hedeflerin gerçekleştirilebilmesi adına ülkemizde mesleki eğitim veren kurumlarda rehberlik ve yönlendirme konusunda yeni stratejiler geliştirilmesi gerekmektedir.Projemiz ile öğretmenlerimizin mesleki rehberlik ve yönlendirme konusunda elde edeceği deneyim ve tecrübelerin ve iyi uygulama örneklerinin hedef kitle konumunda ki kurumlarda hayata geçirilmesi,ülkemiz eğitim sistemindeki önemli boşluklardan biri olan mesleki rehberlik ve yönlendirme eksikliğine çözüm olabilecektir.Ayrıca öğretmenlerimizin proje kazanımlarını okulumuz eğitim öğretim hizmetlerine yansıtmaları kurumsal kalitemizde artış sağlayacaktır.

Projemizden beklenen sonuçlar ve uzun vadede olası yararları ;

- Projemizde,uzun vadede ulaşılması istenen en önemli hedeflerden biri öğrencilerimizin kalifiye eleman olarak,kurumdan mezun edilmesini sağlamak , istihdamlarını kolaylaştırmaktır. Bu hedefe ulaşılması için en önemli süreç öğrencilerimize eğitim gördükleri süre içinde ihtiyaç duydukları bilgi ve becerilerin kazandırılmasıdır.Bununla birlikte doğru mesleki rehberlik ve yönlendirme yapılarak isteyerek okula gelmelerinin sağlanmasıdır.

Ayrıca projemizle;

-Katılımcılar Mesleki Eğitimde Rehberlik,Yönlendirme,Alan Tanıtım çalışmaları konularında yeterlilikler kazanacaklar ve ulusötesi kurumlardaki iyi uygulamaları okulumuza transfer edebileceklerdir.

-Katılımcıların proje konusunda elde edecekleri bilgi, beceri ve deneyimler okulumuzun eğitim öğretim stratejilerine yansıtılacak,bu sayede 2019-2023 stratejik planımızda yer alan hedeflere ulaşılacaktır.

-Projeye katılan personelimiz mesleki,dilsel ve kültürel gelişim sağlayacaklar ve önemli kazanımlar elde edeceklerdir.

-Ulusötesi bir projenin başarıyla yürütülmesiyle okulumuz ,sonraki yıllarda daha farklı projelerde yer alabilecek ve ulusötesi işbirliklerinin sürdürülebilir olması sağlanacaktır.

- Proje kazanımlarının okulumuz eğitim öğretim hizmetlerinde kullanılmasıyla ve uzun vadede proje etkilerinin öğrencilerimize yansıtılmasıyla meslek sektörlerinin nitelikli ara elemanlar ihtiyacı karşılanabilecektir.